师资团队更多

张征荣(高级家庭教育指

...

专家心理军事文化
  • 张征荣(高级家庭教育指

    ...

  • 姚占文(感恩励志教育青年

    ...

  • 高级心理咨询师:李铮

    李铮,高级心理咨询师,毕业于中国人民...

  • 法制老师-崔成

    ...

  • 颜老师(心理老师)

    ...

  • 段老师【心理老师】

    ...

  • 郝腾飞(德育老师)

    ...

  • 刘文书(德育兼心理辅导

    ...

  • 谭教官(德育老师)

    ...

  • 文化老师:邓珊

    ...

  • 刘云(文化兼美术特长老

    ...

  • 丁文泉【文化老师】

    ...

联系英高特

万博官网电脑版

手机:18229930688

qq:871090193   2769137950

地址:长沙市望城区乔口镇柏乐园附近

厌学案例主页 > 成功案例 > 厌学案例 >

初中生的厌学心理分析

厌学案例未知2016-08-15

导读:...

初中生的厌学心理分析


时间:2015-10-23来源:湖南叛逆学校 作者:望城特训学校  点击: 982次


     人是好学的,可是在现实中,我们却看到越来越多孩子不爱学习,据最近长沙市某中小学心理健康教育指导中心对该市八所初中学校5000多名进行的调查显示,有厌学倾向,不想上学的学生占38%

     我校在做心理咨询工作中,也接触到各种类型的厌学学生,在对他们感到惋惜的同时,也对学生的厌学心理进行了理性的思考:

 

     孩子在刚开始上学的时候,就像一张白纸,家长对孩子充满了希望,孩子也学习生活充满好奇,对新知识和学校的一切充满了兴趣。学习从轻松有趣开始的,随着学习深入,学习任务越来越重,有一部分学生的学习成绩落在后面,甚至由于各种原因成绩很差,家长开始着急,对孩子负面的评价开始增多,同时来自老师负面评价也增多起来,学生学习过程中唤起来的不愉快的情绪不断积累,随着时间的推移,孩子幼小的心灵会产生“学习是痛苦”的感觉。此时学生的学习兴趣尚有,不承认自己或认为自己学习真的不行,学校和班级还是可以给自己带来很多愉快的地方,他们往往会主动去学习或在家长的要求下去补课,希望来改变这种不利的局面。如果经过种种努力,学习成绩仍没有起色,或时好时坏,会唤起学生的挫败感,,此时他们会用“学习没意思”,“学习没用”,“我学不好”等等来掩饰自己学习上的失败,同时有相当一部分同学把注意力转移到自己擅长的项目上,,如高大的同学用打架来吸引别人的注意力(让人承认自己的价值),有的同学沉迷于网络游戏(在游戏中找到失去的自尊)。当这种掩饰性语言持续一段时间后,会内化成学生的内部语言,正式承认学习不行,“我学不好了”,“努力也没用”,“我哪也考不上”——“我学习没有希望了”。由此转入下一个阶段,完全放弃学习。
 

      上课不听讲,不完成作业,逃课,逃学种种逃避学习的行为出现。此时如果老师处理不当,学生会出现憎恶学校,报复学校。憎恨老师,故意跟老师作对等。

      从上面分析可以看出,学生厌学大致经历学习情绪上不快,到学习兴趣上逐渐降低,再到对学习的放弃。希望家长们以及老师们对孩子的厌学心理掌握一个合适的度。不能一味的去负面评价他!




       湖南英高特青少年成长学校是一家专门针对中国广大青少年上网成瘾、早恋网恋、厌学逃学、性格叛逆、亲情冷漠、人格异常等问题进行行为矫正与心理辅导的教育机构,学校全封闭式管理,以人为本,良心办学,24小时家长实时监控系统,杜绝体罚打骂教育等恶性事件发生,我们依靠先进的教学理念,已经为成功转变来自全国各地的问题孩子数千名,获得广大家长的一致认可!

      官方网站:http://www.hnygt.com
      咨询热线:18229930688


 


 

版权所有© 万博官网电脑版 推广技术支持:长沙网标网络 备案号:湘ICP备16018085号

返回
首页
返回顶部