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不能让孩子忘掉过去的知识

文化补习未知2016-07-20

导读:...

不能让孩子忘掉过去的知识


时间:2014-12-09来源:http://www.hnygt.com作者:文化辅导 点击: 815次




 如何才能做到让孩子牢记所学过的知识呢?

    有些孩子从小基础知识学得比较好,但是到了某个阶段就另有它念,断了文化知识前进道路,从而当再想继续学习新的文化知识的时候就不知所措了,因为找不到新旧的连接点,无法解决新知识里的问题。其实新的文化知识是旧文化知识的积累与升级,要想学习好新的知识,就必须学好上一级的文化知识,了解问题的所在。只有好好把所学过的知识进行收集和消化,才能找出新知识的衔接点,处理好新知识解决方法。
    我校在文化辅导中,首先是了解孩子过去的学习情况,分析学生的强弱,找出事因,重头复习辅导。我们不能盲目的去学习新知识、新文化、新科技,先学习好过去的基础知识擦能更好的把握解决新知识的难题。“想砍好材,需得磨好刀”。这样学习新的文化知识就是事倍功半了,让孩子轻松在短时间内稳步提升。

 



     假如您的孩子是在初二辍学,那么我们就得了解您孩子小学到初一的文化学习情况,了解在此之前是否有学习漏洞,找出优差,进行亡羊补牢,为时不晚!知识是在于积累,学漏了就得补,抓得基础才能把握高级。特别是数学等计算科目,如果基础学不好,记不牢,那么就很难接触新的知识和算法,大多新的、高级的知识都是基础知识的升级版本,旧知识的积累的总结。
 
     陈某2012年9月来到我校进行励志培养教育,但是陈某家长很担心孩子文化落伍,强烈要求文化辅导,通过我校文化老师的了解和分析,找了陈某的学习情况。陈某进校时候是14岁,主要存在因上网而导致的厌学问题,初三第一学期没上完即辍学已有半年多,初一时候成绩还不错,到了初二后因上网太多影响了学习,成绩也随之下滑,产生了厌学心态。不上学就是整天在家或去网吧上网游戏,父母心急如焚。无奈之下送来我校进校辅导教育,通过我校半年时间的教育和培养,把陈某初一初二的文化全部重头辅导,再加上初三课文的学习,在文化上有着很大的转变,让他产生了学习兴趣,看到了希望。陈某从我校毕业回去后,通过与原校方调解协商,让陈某接受学校提出通过初三第一学期的期末考试合格即可继续就读条件,但是陈家长依旧担心孩子无法通过,而陈某却是信心满满。
 
    果然不出所望,陈某不仅以优异的成绩通过了学校的就读条件,还让学校老师和父母大吃一惊的事,在短短的一个学期的努力,既然在中考考上了当地重点高中,成绩一直排在学校前五名,让大家都对其刮目相看。去年暑假陈家长还特意带着陈某过来我校进行探望,一家三口满脸笑容讲述了陈某的转变和现在的学习与生活,也让我们稍微放松了一口气,打心里的感觉到了幸福。




   学习是一种心态,只有端正了孩子的学习心态,才能让其对学习产生兴趣,从而才能得到提升。作为孩子的父母,要学会理解和尊重孩子的选择,不能用自己的感受强加于孩子身上,把自己的压力转到孩子会适得其反,问题无法得到解决。在学习方面,不能过多的该孩子施压,适度即可,让孩子在学习中能够消化才会有效果。有些家长天天给孩子添加作业,规定做完某某事才怎么怎么样等,使孩子在这生活中压力过大而无法喘气,最终的问题就是孩子厌学和叛逆。
    
    传孝道,塑人格,涨成绩!我们的教育不仅仅是让孩子在某某个方面得到提升,而是要求全面发展,培养全能型人才,让孩子的这复杂的社会生活拥有立足之地。
 
    孩子成长,是父母的心愿;孩子成才,是我们的责任!孩子的明天,需要我们共同努力,携手共进!

 




 
      湖南英高特励志教育学校是专门从事以中国“和谐”教育为平台,针对“贪玩、厌学、逃学、上网成瘾、早恋、行为不端、不想学、不会学、学不好、不好学”的青少年进行转化教育是专门从事以中国“和谐”教育为平台,以心理辅导为导向,进行“赏识教育,择差教育”为互动,是一所能转化育人,提升现代“青少年”个人素质的多元化教育机构,同时也是开辟一条育人新路,为社会分担责任。
      
官方网站:http://www.hnygt.com
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